Đóng góp bởi CLB Sinh viên Răng Hàm Mặt

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Integer tempor. Suspendisse sagittis ultrices augue. In enim a arcu imperdiet male...

Test

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Integer tempor. Suspendisse sagittis ultrices augue. In enim a arcu imperdiet malesuada. Maecenas aliquet accumsan leo. Praesent id justo in neque elementum ultrices. Mauris suscipit, ligula sit amet pharetra semper, nibh ante cursus purus, vel sagittis velit mauris vel metus. Nullam sapien sem, ornare ac, nonummy non, lobortis a enim. Aenean fermentum risus id tortor. Nulla est. Integer rutrum, orci vestibulum ullamcorper ultricies, lacus quam ultricies odio, vitae placerat pede sem sit amet enim. Curabitur ligula sapien, pulvinar a vestibulum quis, facilisis vel sapien. Fusce suscipit libero eget elit. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur.
Praesent vitae arcu tempor neque lacinia pretium. Duis risus. Nullam rhoncus aliquam metus. Ut tempus purus at lorem. Nullam rhoncus aliquam metus. Aliquam in lorem sit amet leo accumsan lacinia. Morbi imperdiet, mauris ac auctor dictum, nisl ligula egestas nulla, et sollicitudin sem purus in lacus. Nullam sapien sem, ornare ac, nonummy non, lobortis a enim. Nulla accumsan, elit sit amet varius semper, nulla mauris mollis quam, tempor suscipit diam nulla vel leo. Aliquam in lorem sit amet leo accumsan lacinia. Donec iaculis gravida nulla. Nunc tincidunt ante vitae massa. Cras elementum. In sem justo, commodo ut, suscipit at, pharetra vitae, orci. Fusce wisi. Fusce suscipit libero eget elit. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. Aliquam erat volutpat.
Etiam quis quam. Aenean vel massa quis mauris vehicula lacinia. Phasellus enim erat, vestibulum vel, aliquam a, posuere eu, velit. Vivamus porttitor turpis ac leo. Vivamus ac leo pretium faucibus. Aenean id metus id velit ullamcorper pulvinar. Fusce dui leo, imperdiet in, aliquam sit amet, feugiat eu, orci. Nam quis nulla. Etiam ligula pede, sagittis quis, interdum ultricies, scelerisque eu. Praesent id justo in neque elementum ultrices. Aliquam erat volutpat. Maecenas ipsum velit, consectetuer eu lobortis ut, dictum at dui. Nam libero tempore, cum soluta nobis est eligendi optio cumque nihil impedit quo minus id quod maxime placeat facere possimus, omnis voluptas assumenda est, omnis dolor repellendus. Integer lacinia. Nulla non arcu lacinia neque faucibus fringilla. Mauris tincidunt sem sed arcu. Phasellus et lorem id felis nonummy placerat. Itaque earum rerum hic tenetur a sapiente delectus, ut aut reiciendis voluptatibus maiores alias consequatur aut perferendis doloribus asperiores repellat. Cras pede libero, dapibus nec, pretium sit amet, tempor quis. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Sed vel lectus. Donec odio tempus molestie, porttitor ut, iaculis quis, sem. Maecenas aliquet accumsan leo. Nulla pulvinar eleifend sem. Sed convallis magna eu sem. Phasellus faucibus molestie nisl. Quisque tincidunt scelerisque libero. In convallis. Quisque porta. Phasellus enim erat, vestibulum vel, aliquam a, posuere eu, velit. Integer lacinia. Mauris dictum facilisis augue. Integer tempor. Aliquam erat volutpat. Duis sapien nunc, commodo et, interdum suscipit, sollicitudin et, dolor. Fusce consectetuer risus a nunc. Praesent vitae arcu tempor neque lacinia pretium. Suspendisse sagittis ultrices augue. In laoreet, magna id viverra tincidunt, sem odio bibendum justo, vel imperdiet sapien wisi sed libero. Fusce tellus odio, dapibus id fermentum quis, suscipit id erat. Nulla est.
Etiam ligula pede, sagittis quis, interdum ultricies, scelerisque eu. Phasellus enim erat, vestibulum vel, aliquam a, posuere eu, velit. Fusce tellus. Suspendisse sagittis ultrices augue. Nullam lectus justo, vulputate eget mollis sed, tempor sed magna. Aliquam ante. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum. Duis bibendum, lectus ut viverra rhoncus, dolor nunc faucibus libero, eget facilisis enim ipsum id lacus. Aliquam erat volutpat. Vivamus luctus egestas leo. Phasellus faucibus molestie nisl. In convallis.

1.       Kì 1 • Mô phôi Lý thuyết:                 Nội dung : các bài trong phân phối chương trình ( cả phần tự đọc)                 Thi : ...

[Chia sẻ kinh nghiệm học tập Y2 RHM] 2018


1.      Kì 1
• Mô phôi
Lý thuyết:
                Nội dung : các bài trong phân phối chương trình ( cả phần tự đọc)
                Thi : ... câu .. phút
                Đề rhm sẽ riêng nên dễ hơn và không có phần phôi
                Học kĩ cả các chi tiết nhỏ và chú thích của hình vẽ: năm ngoái vào hình Xương với hình các cấu trúc liên kết bài biểu mô
Thực tập :
                Học : từng buổi nên chụp ảnh lại và nhờ th cô ktra xem đã nbiet đúng chưa
                Thi :
                        Chạy bàn: 10 tiêu bản / 10 bàn
                        Thời gian đủ nhưng cả team thi cùng thì phải cẩn thận vì rất dễ làm lệch vi trường
                        Mỗi tổ 1 đề
( năm ac răng điểm cực nát)
• Sinh lý
Lí thuyết :
                 Có kiểm tra trên lớp hệ số 10%
                 Học trước bài thật kĩ vì rất rất dài
                 Nên tổ chức học theo nhóm
                 Thi : xx câu trên máy
                 Đa phần trúng test nhưng điểm vẫn không cao vì đáp án test sai
                 Để có đáp án đúng các e nên ngồi với nhau và đọc sách thật kĩ
Thực hành:
                Chuẩn bị bài và làm bt đầy đủ để th cô ktra và kí tên
                Thi : 5 bàn 15 phút ( thiếu thời gian )
                1 bàn sẽ hỏi định nghĩa
                Các bàn còn lại tùy theo đề các e dính
Description: 😂
                Đa phần là giải thích hiện tượng hoặc nêu chỉ số bình thường
               Các e phải học thuộc như bảng cửu chương phần thực hành nhé
Điều dưỡng
Lý thuyết : 

                        Học trên giảng đường và khá khô khan ( ko quan trọng lắm)
                  Thi : xx câu xx phút
                  Thừa thời gian và trúng 60% test + review của các clb
                  Còn lại toàn là câu hỏi tình huống yêu cầu các e phải nắm chắc lí thuyết để có cách xử trí đúng, nhớ đọc kỹ tại hay lừa lắm
Thực tập:
                  Nên đọc bài trước để đến đỡ ngu ngơ học chả biết gì
                  Thi thoảng cô giáo có gọi hỏi
                  Điểm danh từng buổi nên đừng nghĩ trốn henn
                  Chăm chỉ làm với mô hình và dụng cụ để ôn thi nhàn nhé
                  Thi : 5 bạn 1 lượt
                  Mỗi bạn 1 đề
                 Đề 1 có thể là băng bó đo dấu hiệu sinh tồn
                 Đề 2 tiêm truyền
                Đề 3 thụt tháo, cho ăn
                 Đề 4 đặt dẫn lưu
( đề 1 thì auto ko trượt vì dễ nhưng điểm sẽ ko cao)
Đề còn lại phải.cực chú ý vô khuẩn và thời gian ( nếu làm đầy đủ điểm sẽ 9 10 nhé )
Lúc thi sẽ có 2 cô trông thi 1 đề và sẽ đặt câu hỏi liên quan đến phần e đang thi để gỡ điểm hoặc lấy điểm cao
. Ngoại ngữ 3: học :các hệ cơ quan,... các từ vựng liên quan+ cấu trúc ngữ pháp liên quan
Thi hỏi  tất cả các bài, hỏi từ những chi tiết nhỏ nhất
Thi: có câu hỏi biển báo, 1 bài MCQ, 1 bài reading điền từ
Có 1 bài ktra giữa kì Chiếm 20% . Bọn c thì đc chép nhau thoải mái , ko biết các e ntn J))
Ko trúng test

.Tư tưởng HCM:
        Học các mốc thời gian , hỏi về Bác( cuộc đời, tác phẩm của Bác),điền từ còn thiếu vào ....( đó là những câu nói nổi tiếng)...
       Thi: 10 câu ĐS trừ điểm , 10 câu thân chung, 40 câu hỏi MCQ
Có điểm chuyên cần, có 1 bài tra đk, chép đúng chỗ
·        Đa số điểm cao. Trúng test 1 số câu
Vi sinh:
Ø  Một trong những môn được mệnh danh là kinh khủng nhất y2. Vì tên gọi khó nhớ, có nhiều sinh vật phải học, và số lượng câu có trong đề thi lý thuyết.
Ø  Lý thuyết: đi học đầy đủ, học con nào chắc con ý thì tốt nhất. Chú ý nghe giảng sau học càng nhàn.
Ø  Thực tập: kéo điểm lý thuyết lên tương đối nhiều nên đừng bỏ lỡ vì điểm lý thuyết rất khó đạt điểm cao. Không phải thi thực tập nhưng sẽ có 3 hay 4 bài ktra gì đó trong khi học luôn. Thường ktra bài hôm đó học nên chú ý đọc thật kĩ bài trươc khi đến lớp, buổi nào không ktra giấy thì cũng ktra miệng nên phải chú ý đọc sách thực tập thật kĩ. Kĩ thuật thì không có gì khó khăn nhưng đọc sách thì không thể thiếu.
Ø  Ôn tập:
§  đọc SGK: chắc chắn rồi, cả phần đại cương lẫn VK, VR. Nói chung học hết, không bỏ phần nào, nghe bảo HIV thì hỏi câu đơn giản và rất ít vào. Còn lại học hết.
§  Mua tờ photo tổng hợp các VK VR cho dễ học, có thể tự tổng hợp thì nhớ hơn. Phần đặc điểm hóa học rất ít vào.
§  1 típ nho nhỏ nữa là học bằng tranh vẽ minh họa của nước ngoài cực kì dễ nhớ nhưng phải sử dụng gg dịch. Có thể nội dung trọng tâm hơi khác 1 chút so với sách VN. Tuy nhiên vẫn cực kì hữu dụng, vừa chơi vừa học dễ vào. Nó có bản pdf, video và card. Thử 1 video trên youtube để hiểu qua về pp học này: https://www.youtube.com/watch?v=xsGbPDkTq0Y
Cái này gọi là sketchy medical, có vi sinh, kí sinh trùng, và dược lý nhé
trên là link 2017 nếu lúc các e vào ko được nữa( vì cái này có bản quyền phải mua khóa học, mình đang học chui) thì lên gg search sketchy medical download nhé. Sau đó tự tìm trang down về học. Bản pdf các e copy qua gg dịch để hiểu nhé.
Cách học này học vui , không nên chủ quan mà vẫn phải học tài liệu của VN

2, Kì 2
Kí sinh trùng:Học : -lý thuyết: học các con kst về đặc điểm sinh học, chu kì sống, vị trí kí sinh, cơ chế gây bệnh, kháng sinh. Học các chi tiết nhỏ như: con kst đó đẻ bn trứng,...
Thi. Trúng test it, hỏi dễ hơn vi sinh
Thực hành: 5 bài thực tập , chuẩn bị bài mới, làm bài cũ để thầy cô ktra , có 3 bài ktra .điểm thực hành = tb 3 bài ktra .


·        Sinh lý rhm
Hình thức : học trong handdown và cực ít bài : 4-5 bài
Học từng TỪ+ ĐỀ MỤC
Thi :
Thời gian ngắn
Câu hỏi nhiều
Cô Dịu ra đề sẽ cho nhiều câu đs trừ điểm và thân chung
MCQ cũng cực kì hóc
4 đáp án đọc ý nào cũng quen.vì cô đều lấy trong tài liệu ra và chỉ sửa 1 2 từ trong câu
·        Dinh dưỡng
Ø  Lý thuyết: cả tài liệu phát tay và sách của đa khoa
Ø  Thực tập: khá đơn giản, vd như đo chiều cao, cân nặng hay đọc bao bì sản phẩm,v.v...
Ø  Hình thức thi:
§  Lý thuyết: tự luận, 3 câu trong 90ph
§  Thực tập: làm một bài tập nhỏ để nộp cho thầy cô, có thể tham khảo bài của nhau
Ø  Cách ôn tập: xin câu hỏi ôn tập càng sớm để làm đề cương và học theo đề cương đó, có thể tham khảo đề cương của ac năm ngoái trên gg drive. Cố gắng để xin giới hạn trong các câu hỏi ôn tập( nhờ ban cán sự lớp).
Ø  Môn này điểm thực tập khá cao, lý thuyết nếu chịu học thì điểm k thấp đâu nhé, và là tự luận nên đừng ôn tủ. Năm ngoái lớp c có 10 phẩy dinh dưỡng đó. Không rõ công thức tính điểm phẩy.
·        Tâm lý đạo đức nha khoa:
Ø  Tất cả các môn viện răng có điểm danh khá gắt nên nhớ đi học đầy đủ và đúng giờ, môn này cũng không ngoại lệ và có tính điểm chuyên cần 20%.
Ø  Lý thuyết: đầu tư sách của viện răng(mới có, năm ac còn học tl phát tay). Không có thực tập.
Ø  Chú ý nghe giảng 1 chút sau học sẽ vào hơn. Phần tâm lý còn dễ hiểu và áp dụng thực tế chứ đạo đức thì phải học 100%
Ø  Hình thức thi: tự luận, 2 câu, 60ph
Ø  Cách ôn tập: cố gắng xin bộ câu hỏi ôn tập trước và làm đề cương, có thể tham khảo đề cương năm ngoái trên gg drive. Phần tâm lý do các thầy cô dịch từ tiếng anh sang nên có 1 số câu sẽ hơi tối nghĩa, hiểu đc thì hiểu không thì học y nguyên. Vì là tự luận nên đừng học tủ. Trên lớp chú ý nghe giảng thì sau học lại nhanh thuộc và dễ hiểu hơn.
GPR I
 HỌC

Thực tập: Gọt tỉa 

Nội dung: + nha cơ sở tập 2: phần điêu khắc + handout thầy cô Hình thức: + thầy cô giảng lí thuyết + kĩ thuật viên hướng dẫn chi tiết !! Nhiều khi hướng dẫn chưa kĩ và còn khó hiểu => hỏi lại ngay khi cần
Dụng cụ + phần lớn mua theo lớp + mua thêm bột thạch cao ở ngoài ( khoảng 5 kg) + mua giấy bóng kính ( mica) để làm khuôn hoặc xin được phim x- quang thì càng tốt.
 0. Lí thuyết: 

GPR I nội dung: + học theo lịch giảng của thầy cô + sách: nha cơ sở tập 2, handout phần gp trong của răng nên chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

• THI 0. Thực tập
Thời gian Hình thức: bốc thi + răng 1 chân: gọt cả răng + răng nhiều chân: gọt như tượng bán thân 0. Lý thuyết Hình thức: + 103c/ 30p + câu hỏi, đáp án dài => cân đối thời gian hợp lý
 Nội dung: + trải đều khắp chương trình + có một số phần lược bỏ khi thi, ac sẽ nói sau khi kì thi đến ( nếu ac quên trưởng khối nhớ nhắc ) + có review đề
GPR2
- học: các thầy giảng hay nhất đừng bỏ lỡ mặc dù không điểm danh - thi: số lượng câu không nhiều, hỏi không đánh đố, thời gian thoải mái, TRÚNG REVIEW. Điểm đa phần là 9.
- học: các thầy giảng hay nhất là thầy Tùng, đừng bỏ lỡ mặc dù không điểm danh
- thi: số lượng câu không nhiều, hỏi không đánh đố, thời gian thoải mái, TRÚNG REVIEW. Điểm đa phần là 8 9
Nhà nước Pháp luật:
Buổi cuối nên đi học nghe cô giáo giảng và những Luật, Khái niệm cần học. Không cần học hết , quan trọng là tư duy.
Lý thuyếtđúng sai nên làm hết: Câu nào có chữ “ Chỉ “ thường là sai
Test : DSC liên hệ trưởng khối ( Lưu hành nội bộ )
Miễn dịch:
Test ký túc, test DSC ( Lưu hành nội bộ ) Liên hệ trưởng khối
Lý thuyết: học Elearning cố gắng học slide tải video về
Các bài khác học hết, chúý học kỹ bổ thể và 6 bài đầu. Chú ý thêm cả các bệnh về miễn dịch . 
Thực hành: nghe giảng, ghi chép hiện tượng, học hết cái tờ thực hành. ĐI thi quang trọng tốc độ nhanh
Lý thuyết vs thực hành thi 2 bài trắc nghiệm trên A6

                                                                                           Ban học tập DSC




Part 1: Trong không khí vui tươi của những ngày đầu năm mới,  chị xin phép mở đầu seri tự truyện về lâm sàng khoa Nội tiết –  1 khoa khá duy...

#6 Review LS_Khoa Nội tiết

Part 1:

Trong không khí vui tươi của những ngày đầu năm mới, chị xin phép mở đầu seri tự truyện về lâm sàng khoa Nội tiết – 1 khoa khá duyên nợ với chị vì chị thi lâm sàng đúng khoa này :’( :’( :’(  (1 kỉ niệm buồn) :)))))

Nói chung khoa Nội tiết là khoa chị thích nhất :v ( vì theo chị thấy là học nhàn nhất), nên nếu các e đi vòng nội tiết đầu tiên thì hãy quẩy lên :)) đùa thôi nên học cẩn thận ngay từ đầu vì mặt bệnh liên quan rất nhiều đến chuyên ngành RHM các e học sau này :v :v :v

Bài này chị sẽ nêu sơ qua về địa điểm học, chỗ để đồ, gửi xe… mấy bài sau sẽ nói về phương pháp học và thi sau ha :v
Đầu tiên là về phương tiện đi lại :v bạn nào đi xe đạp xe máy có thể gửi xe ở Nhà để xe 3 tầng (cổng Phương Mai đi vào), nếu thích rẻ hơn thì các e có thể làm vé tháng, còn nếu vé ngày thì 3k nha.

Còn về địa điểm học : các e sẽ học ở tầng 6 tòa nhà Việt Nhật, cùng tầng vs khoa hô hấp (trước đây) :v,  sau này có đi khoa hô hấp mà buổi sáng đến giờ tiêm bệnh phòng quá chật các e có thể sang nội tiết ngồi cho vui =))) chỗ để đồ ở 2 cái tủ cuối dãy hành lang bệnh phòng :3. Bọn chị chưa thấy mất trộm đồ gì nhưng tốt nhất có thứ gì giá trị các e cứ mang theo người cho chắc ăn :v sắp Tết nhất rồi mà mất đồ thì người sinh viên biết phải làm sao =))) Thời gian học tại khoa là từ 7h30-11h30 nha :v

Về đồ dùng học tập thì cần áo blouse (nhớ đeo thẻ sv), ống nghe, búa phản xạ, riêng khoa này cần dùng 1 bộ dụng cụ khám thần kinh cảm giác riêng (nếu có điều kiện các e có thể mua còn không thì mượn thầy Ngọc Anh :v ), bộ đo HA ( nhân tiện đây chị xin PR luôn bộ đo HA chính chủ của chị muốn bán lại với giá ưu đãi =)), đảm bảo dùng tốt, đi thi mang theo sẽ rất đỏ hi hihi =)))

Chị nói luôn về trực : Trực từ 17h-22h (T2 - T6). Riêng T7 và CN có 2 tua trực : Tour 1 (8h-16h30) và Tour 2 (16h30-22h). Mỗi tour trực cần 2 người, các em trực tại phòng giao ban của khoa, công việc chính là làm bệnh án, theo dõi bệnh nhân (đo huyết áp, đếm mạch, nhịp thở, đo nhiệt độ), đi đưa xét nghiệm…. nói chung là nhàn hơn các khoa khác :v 

Mục tiêu học của khoa chỉ có duy nhất bệnh ĐTĐ thôi nha (Type 1, 2, ĐTĐ thai kỳ), tranh thủ đọc trước về bệnh trong sách nội bệnh học đi nha :v Phần phương pháp học chị sẽ nói rõ hơn ở bài sau. Hehehe.
..... tobecontinued ..... 

                       _ Nông Tiểu Phương - Y4RHM_

1. Địa điểm học:      - Tầng 19, tòa nhà 19 tầng, BV Bạch Mai      - Tại khoa sẽ được chia làm các buồng bệnh, có đánh STT giường bệnh rất r...

#5 Review LS_Khoa Hô hấp

1. Địa điểm học:
     - Tầng 19, tòa nhà 19 tầng, BV Bạch Mai
     - Tại khoa sẽ được chia làm các buồng bệnh, có đánh STT giường bệnh rất rõ ràng vì thế việc truy tìm bệnh án bệnh nhân  trong khoa rất dễ dàng và chính xác.

2. Hành chính.
     - Các nhóm LS NÊN phân chia các buồng bệnh và giường bệnh để phụ trách cũng như trao đổi về tình hình bệnh nhân để có các cái nhìn tổng quan về các mặt bệnh hay gặp trong khoa -> hỗ trợ khi thi LS.
     - Đối tượng học: Giống Tim mạch.
     - Buổi sáng khoảng 8h các BS sẽ đi buồng, là khoảng thời gian kiểm tra tình trạng bệnh nhân mỗi sáng, sẽ đưa ra các chỉ định Điều trị, nên đi học đúng giờ để kịp đi buồng cùng + tia tia bệnh nhân điển hình cũng như nắm được tình trạng bệnh nhân rõ ràng hơn => lúc hỏi bệnh mà chém gió lấy lòng tin của BN.
     - Sau khi đi buồng là lúc các chị Điều dưỡng đi thực hiện thuốc - khá lâu và đi lần lượt các buồng - nên tránh lúc các chị vào phòng ( lượn sang phòng khác hỏi bệnh ) nếu không muốn nghe mắng 1 câu rất phũ, bóc phốt là sinh viên đi học. :v
     - ĐIểm danh: Giảng nhiều nên đừng hy vọng trốn được, học hành chăm chỉ đi, đừng làm mấy đứa nhóm trưởng khó xử, nói thật thì khổ bạn, nói dối thì tựu giết mình. :) Hiểu cho nhau tý đi. :3

3. Mục tiêu học.
    - Có lẽ đây là khoa đòi hỏi khá cao và sát với mục tiêu học lý thuyết: Khám triệu chứng - Chẩn đoán - Đề xuất XN or Điều trị. ( TM chỉ dừng lại ở Phát hiện triệu chứng là chính )
    - Các mặt bệnh chắc chắn phải biết:
Hình. COPD
          + TDMP ( tràn dịch màng phổi)
          + TKMP ( tràn khí màng phổi )
          +  HPQ ( Hen phế quản) 
    - Ngoài ra có các bệnh khác rất hay gặp như: Tràn máu MP, Viêm phổi, Viêm PQ, COPD ( Viêm phổi tắc nghẽn mạn tính), Ung thư phổi.... khá nhiều, cũng nên nắm được để biện luận phần Chẩn đoán phân biệt trong Bệnh án. 
    - Cạnh đó, nếu TM là khoa đòi hỏi khám chinh xác cao nhất thì Hô hấp cũng same same như thế: Đòi hỏi khám và phát hiện triệu chứng chính xác là rất cần thiết, nên hãy tu kỹ năng khám tốt vào. 

4. Cách học
    - Giống như các khoa khác thôi: Ngang - dọc.
    - Ngoài ra, khi giảng trên Khoa Hô hấp sẽ thường theo quy trình: Chọn bệnh nhân ( có thể chỉ định lúc đi buồng) -> làm BA -> Trình bày bênh án trên LS -> Được thầy cô kiểm tra lại cách khám, phát hiện triệu chứng + sửa luôn -> Sẽ rút và Bình bệnh án ở bên ngoài. ( Nhận xét, đánh giá, rút KN, sửa BA và hướng logicsuy luận chẩn đoán )
    - Trước đây khi còn học trên nhà Nhật, sẽ có các buổi giảng của thầy cô cho anh chị Y6, khá sâu sắc và xa hơn, nhưng nếu chú tâm nghe or biết tham khảo sẽ rất bổ ích. :3 Đi tới tận cùng của vấn đề.
    - Thường trong qua trình học sẽ phải nộp bệnh án định kì nên hãy tập viết đi nhé. :3 Chuẩn form.
    - Nên tìm hiểu trước các cách khám và cách mô tả triệu chứng ở trong bệnh án. :) thường sẽ có các triệu chứng, đặc biệt quy tụ lại thành các hội chưng điển hình - các thầy cô rất thích điều đó. :3 vì vậy, nhấn mạnh lại 1 lần nữa hãy tập khám thật tốt. :3
       VD: Hội chứng 3 giảm, Tam chứng Gaillar, các kiểu thở bệnh lí: Kussmaul, Cheyne-Stokes.....v..v
    - Bên cạnh đó anh chị Y trên rất nhiệt tình nên đừng ngại mời a chị hướng dẫn giảng cách khám cho - HH là khoa mạnh nên anh chị học chu đáo lắm. :3
    - Một điều nữa, hô hấp có nguồn nhân lực giảng bài rất dồi dào, và thường được phân công từ đầu tuần nên NHÓM TRƯỞNG hãy chủ động liên hệ sớm để nhận lịch giảng trong tuần và SĐT liên hệ mời giảng - đáp lại là các bạn trong nhóm hãy hợp sức cùng nhau làm những bệnh án hay, những BN xoay quanh mục tiêu học LS. :)
Vì các mặt bệnh thay đổi theo mùa nên hãy quan sát lúc học LS để biết ở khoa phổ biến bệnh gì gì, để sau này Thi biết lối mà ôn trọng tâm.

5. Trực.
   - Có thể nói trực hô hấp là 1 trong những khoa vất vả nhất. :3
   - Nội dung: Mỗi buổi sẽ được phân chia trực bởi ac Y6, Theo dõi BN nặng, khám BN mới vào viện, haonf thành bệnh án mới..... v..v.( thú vị sẽ bật mí hôm CSKN nhé) :v :v kakaka
   - Đặc biệt đây là lúc khám các triệu chứng của các bệnh lí mục tiêu "sướng" nhất: vì TD,TKMP sẽ được chọc hút nhanh lắm. :p
   - Nếu đến giờ về rồi mà còn đông BN, đông việc cần làm thì... thì.... hồi sau sẽ rõ. :v - Bối rối lắm. :v

6. Tiểu kết - lưu ý.
   - Đến giờ mới nói: Hô hấp thì độ lây lan bệnh như thế nào khỏi phải bàn nữa, nên tựu biết bảo vệ mình, phòng nào có dịch thầy cô sẽ báo, chớ nên bén mảng, song bình thường đi hỏi bệnh nên bỏ khẩu trang ra - thầy cô cũng làm thế vì hạn chế gây BN hiểu là chúng ta có sự kì thị !. :) NHÉ.
   - Và... tất nhiên như khám TM - khám HH sẽ chủ yếu ở vùng ngực - tế nhị và có 1 đôi tay ấm áp. :)
   - Đặc biệt học Hô hấp cần biết cách khám nên đừng quên đặt mục tiêu học mỗi buổi cho mình nhé. shishi. :3
Note: Học hô hấp bổ ngay vào người, tha hồ chém gió với lũ bạn khác trường về các bệnh nên học chu đáo vào nếu muốn chém hay. :v
                                                     END
P/s:Tạm thế đã nhé, lại hẹn buổi CSKN chém sâu deep thêm vậy. :3
_BHT-OFs_

1. Địa điểm học:     - Viện Tim mạch VN - BV Bạch Mai. ( sơ đồ  Hình 1 )     - Viện TM sẽ được chia làm 9C (Cardiology) đánh số từ C1 - C9, ...

#3 Review LS_Khoa Tim Mạch

1. Địa điểm học:
    - Viện Tim mạch VN - BV Bạch Mai. ( sơ đồ Hình 1)
    - Viện TM sẽ được chia làm 9C (Cardiology) đánh số từ C1 - C9, mỗi C sẽ điều trị cho nhưng đối tượng khác nhau. Trong dó, các C được chia làm 2 tầng với Tầng 1 là các C lẻ ( C1, C3, C5, C7, C9), tầng 2 là các C chẵn còn lại. ( C2, C4, C6, C8 & C9 tầng 2)
    - Ví dụ:  C1: Cấp cứu tim mạch;
                  C2, 3: Điều trị chung - sau khi cc ở C1;
                  C4+9: ĐT yêu cầu; 
                  C5: TM nhi - Bẩm sinh; 
                  C6: Các bệnh mạch máu,
                  C7: Hậu phẫu.....
Hình 1. Sơ đồ bệnh viện Bạch Mai
2. Hành chính:
    Nhóm LS học tại đây sẽ được chia thành 6-7 nhóm nhỏ, mỗi nhóm 2-3 người để học, phụ trách tại các C vào mỗi buổi sáng. và tất nhiên sẽ dưới sự quản lí của các BS tại khoa.
         - Điểm danh: Buổi đầu tiên tới khoa sẽ được phát 1 tờ điểm danh - ghi tên các bạn phụ trách tại mỗi C - và sẽ có người điểm danh sau mỗi buổi. :3 :3 nhớ xin chữ kí.
         - Nếu không có gì thay đổi sẽ có thêm các đối tượng học: Y3ĐK ĐH Quốc Gia ( nhớ giao lưu + kiếm gấu :v), Y3,4,6ĐK trường mình và  đối tượng Điều dưỡng BM.

3. Mục tiêu học:
    - Khám và phát hiện triệu chứng bệnh TM, Làm Bệnh án TM.
    - Suy tim ( Trái, phải, toàn bộ )
    - Viêm Nội tâm mạc nhiễm khuẩn
    - Các bệnh tim bẩm sinh, mạch máu hay gặp.
 VD: Một số triệu chứng TM hay gặp như: Đau ngực, Khó thở, Phù, Tím, Hồi hộp - đánh trống ngực, các Dấu hiệu mạch máu, tiếng tim.... v..v..v... Cần biết phát hiện & đánh giá đúng triệu chứng qua hỏi bệnh và thăm khám.

4. Cách học
   - Chia phòng bệnh (như trên), giường bệnh để phụ trách và hỏi bệnh.
   - Những buổi đầu, giống như phần chung, cần sơm chuẩn bị bệnh án,chọn bệnh nhân để mời thầy Hải giảng khám từ đầu chí cuối 1 BN mẫu để làm cơ sở để khám các bệnh nhân - Bài giảng này rất quan trọng và có ý nghĩa LS to lớn - ảnh hưởng rất nhiều, nhớ ghi chép đầy đủ. :)
( Note: có thể ghi âm nhưng nên kín kẽ + ko nên quay video )
   - Bệnh nhân TM khá dễ tính nên cứ chủ động mạnh dạn hỏi bênh và khám, đối với BN nữ thì việc bộc lộ vùng khám ( ngực ) nên tế nhị và gọn gàng ( hãy nghĩ đến gấu của mình khi nằm viện mà hành sự :v :v ), nên kêu BN tự kéo áo lên, mình chỉ kéo nếu muốn khám rộng hơn + đôi khi chỉ cần khám bên ngoài áo - nếu BN chỉ mặc áo viện mỏng. :)
   - Có thể học theo hàng ngang hay cột dọc:
     + Hàng ngang: So sánh các triệu chứng của 1 bệnh trên nhiều BN khác nhau.
     + Cột dọc: Theo dõi các diễn biến của các triệu chứng trong suốt thời gian học trên 1 BN.
   - Có thể theo dõi BA để chọn Bệnh nhân để học + đối chiếu nhận định của mình với BS, mượn BA ở phòng Hành chính, chỉ đọc ở đó, ko mang ra buồng bệnh, Trả lại đúng chỗ khi dùng xong và tránh mượn lúc cho thuốc - nghe mắng đó. :v
   - Chia sẻ các ca bệnh hay cho các bạn học hỏi cùng, nhưng nên phân chia ra, không nên ùn ùn kéo tới "ăn hôi" 1 bệnh nhân, mà chia đợt or lúc trực lưu lại để đi khám, tế nhị và tôn trọng BN. :3
   - Tập nghe các tiếng tim ở nhà, cách khám, các đánh giá triệu chứng - trong sách - để có cơ sở ban đầu. :3 và nếu có thể đọc sách trước thì rất tốt. :3
   - Luôn đặt mục tiêu thu được sau mỗi buổi học, có thể không cần hỏi khám được nhiều mà quan trọng hiệu quả:
    VD: buổi hôm nay phải nghe được tiếng tim, phân biệt T1, T2, bệnh li; hay như hôm nay khám được 2 BN suy tim...

5. Trực.
  - Mối buổi trực sẽ có phân công 1 bạn/1C ( thường chỉ phải trực ở C2,3,6,7)
  - Nhớ bám anh chị Y4, Y6 đi khám BN lúc tầm 18h-19h để học hỏi và hoàn thành bệnh án.
  - Khám các BN mới vào để phát hiện triệu chứng 1 cách khách quan và chủ động nhất.
  - Lúc kiểm tra lại các Note BN buổi sáng mà ko sợ ai tranh giành. :))

6. Tiểu kết - lưu ý.
  - Tim mạch là 1 khoa khó nhưng rất hay, sẽ học hỏi được rất nhiều điều bổ ích, đặc biệt là cơ sở tư vấn hay giải đáp các thắc mắc của người nhà, NÊN: luôn luôn đặt suy nghĩ, logic vào trong suy luận bệnh, giải thích các triệu chứng, sẽ rất hay. :)
  - Ống nghe + Đo HA là dụng cụ đắc lực cho khám TM, nên tốt nhất chuẩn bị cho mình chiếc ống nghe dùng ổn. :3 Cố gắng học nghe tiếng tim sau đợt này thì rất tốt.
  - Luôn giữ đôi tay ấm và làm ấm mặt nghe ống nghe khi khám BN nhé, lạnh thế này mà nhét tay vào người BN thì chắc vui lắm. :v
  - Đừng quên la liếm các C khác nhau để học hỏi nhé, Thi sẽ bốc BN Các C bất chợt nên cần có cái nhìn tổng quan. :3
  - Note học: Muốn nghe tiếng tim thì tới C6, muốn học khám mạch về C6, Khám BN triệu chứng điển hình tới C2,3 ( hay gặp thôi) và các khao khác thì vẫn có các BN điển hình bình thường nhé. C nào cũng có cái hay riêng. :3
                                             END
P/s: Sơ cua cho lên đường mạnh giỏi, đầy đủ vào buổi CSKN cuối tuần sau nhé. :p
_BHT - OFs_

1. Địa điểm:    - Khoa Cấp cứu Bệnh viện Đại học Y HN - Tầng 1 - Bên cạnh HTL.    - Chia làm 2 khu:              + Khu phòng Cấp cứu: nằm ng...

#4 Review LS_Khoa Hồi sức cấp cứu

1. Địa điểm:
   - Khoa Cấp cứu Bệnh viện Đại học Y HN - Tầng 1 - Bên cạnh HTL.
   - Chia làm 2 khu: 
            + Khu phòng Cấp cứu: nằm ngay của vào, tầng 1 - nơi học chính.
            + Khu hồi sức: sâu hơn về phía trong, chủ yếu các bệnh nhân nặng - ít ra vào. :)
            + Phòng SV: chỗ để đồ, đi hoc thì không nên mang đồ giá trị, có gì giá trị thì mang bên mình.

2. Hành chính
   - Nhóm sẽ học tập trung chủ yếu tại phòng khu Cấp cứu, với đầy đủ các mặt bệnh và các bệnh nhân dưới sự phụ trách của 2 thầy chính: Thầy Việt Hà + Thầy Hải ( trưởng khoa)
   - Điểm danh: ít khi nhưng bất chợt, mới đi học tốt nhất nên đi học chăm chỉ. :3 ko có gì thừa cả.
   - Đối tượng học: Y3 RHM - Y3 Điều dưỡng + 1 phần Y3 Đa khoa xuống học thêm ( trên khoa Nội)

3. Mục tiêu học.
   - Nội dung xoay quanh: Cấp cứu ngừng tuần hoàn + Sock Phản vệ.
   - Bên cạnh đó lúc thi có thể hỏi bất cứ loại bệnh nào nên tốt nhất là  vơ vét học được gì thì cứ học.
   - Muốn học tiêm, lấy máu thì bám đuôi các bạn Điều dưỡng xuynh đẹp. :3 test lại KT Y2. :v
   
4. Cách học.
   - Như đã nói ở trên, mặt bệnh cấp cứu rất đa dạng nên hãy tranh thủ chạy ra khám, kiểm tra bệnh nhân cùng với các thầy, các anh chị khi có bệnh nhân cấp cứu mới vào, nắm được các cách cấp cứu, ép tim ( sẽ được hướng dẫn), khám BN cấp cứu - đặc biệt là cảm giác, tri giác, tinh thần.... :)
   - Sẽ được thầy Hà + thầy Hải giảng lý thuyết tại khoa, hướng dẫn cách sơ, cấp cứu ngừng tim, sock PV - vì ko có bệnh nhân CC nào đợi được giảng trên LS đâu :v :v => chắc chắn sẽ rất hoang mang và không mường tượng ra được khung cảnh CC như nào, nhưng hãy đừng lo mà cứ học theo chủ đích cá nhân.
   - Sẽ có các buổi chữa bệnh án nên hãy học về cách làm BA "chính xác" - cụ thể sẽ có trong buổi CSKN lần sau. :v
   - Trong quá trình học sẽ phải giúp đỡ các BS, anh chị, ĐD đi đưa xét nghiệm, BN - sẽ được du lịch khắp viện, xem quá trình siêu âm ( :p :p - thú vị lắm :v ), chụp X-Q ( hãy cẩn thận với giống nòi :v ) và biết các thủ tục ở viện, nếu la liếm được cách xem phim Chẩn đoán hình ảnh thì rất tốt - xuất sắc. :))) - :3 nhớ thông thuộc đường đi lối lại sẽ tiện cho sau này chẳng mai có người nhờ vả. :3
   - Những lúc không có bệnh nhân CC, hãy đi hỏi bệnh, chủ động là cần thiết nếu ko thì chỉ có ngồi chơi xơi nước + chán. :3 "Tích cực + chủ động"
   - Và cách học trên BN cũng giống như các khoa khác: Hàng ngang or Cột dọc.

5. Trực.
  - Cũng giống như các khoa khác, :3 mỗi buổi trực cần 2 người + trực xong cũng phải xin chữ kí. :3 Tốt nhất thì tầm 8h có thể xin chữ kí trước, phòng khi BS đi ngủ sớm. :v ( dẻo mỏ chút không thì ko kí sớm đâu)
  - Nội dung trực: sẽ nhẹ nhàng hơn, chủ yếu là tiếp BN CC mới vào, hoàn thiện BA ( ít hơn các khoa khác)
  - Thường phải đưa bệnh nhân đi làm các XN, chụp phim khá muộn. :3 

6. Tiểu kết - lưu ý.
  - Đi khoa này đầu tiên sẽ khá hoang mang vì chưa có nền tảng, xong là 1 khoa dễ chịu, nên tranh thủ đọc và học trước nhiều nhiều đi. :)
  - Sẽ được tiếp xúc đầu với các BN - các Triệu chứng cũng rõ rệt nhất, đôi khi sẽ thấy những thứ thật "phi diệu" - giật mình.
  - Đôi khi sẽ phải tham gia cấp cứu cùng các anh chị, BS nên sẽ có những trải nhiệm "đáng nhớ" - khi đó nhớ viết note or cfs nhá. :v :v :v
  - Có một số anh chị điều dưỡng rất "vi diệu" về nhiều điều, nên hãy khéo léo 1 chút. :3 Có thể bị sai vặt khá nhiều, nhưng nếu đổi lại là chủ động giúp đỡ trước sẽ được quý - đừng im lặng + lặng lẽ làm sẽ bị bắt nạt. :3 Hô hô. Không biết thì hỏi nhá, đừng tự ý làm khi không biết - nguy hiểm. :)))
                                                END.
P/s: Đây là những sơ cua KN cá nhân a nên hãy hóng buổi CSKN chính nhé, sẽ có những chia sẻ sâu sắc hơn. :3 <3 span="">
_BHT-OFs_

[Chia sẻ kinh nghiệm học tập Y2 RHM] 2018

1.       Kì 1 • Mô phôi Lý thuyết:                 Nội dung : các bài trong phân phối chương trình ( cả phần tự đọc)                 Thi : ...